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課程名稱 |
中國戲劇名著選讀
Classical Masterpieces of Chinese Drama |
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開課學期 |
107-1 |
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授課對象 |
學程 經典人文學程 |
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授課教師 |
王安祈 |
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課號 |
Thea2021 |
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課程識別碼 |
109 22030 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
總一館108 |
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備註 |
領域：藝術。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上
總人數上限：70人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Thea2021_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以中國戲劇劇本選讀為內容，配合相關演出錄影光碟欣賞解析。
整學期分四個單元選讀作品：
1. 元雜劇選讀
2. 宋元南戲選讀
3. 明清傳奇與崑劇
4. 清代花部戲曲選讀
5. 現代戲劇選讀
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課程目標 |
中國戲劇起源甚早，卻一直到十二世紀的宋代，才出現情節、人物、藝術內涵都達到一定規模的大戲。自宋元以來，戲劇形式迭經變化，名家輩出，累積了不少傑出的劇作；呈現了各階段不同的藝術質地、思維情感和審美特質。
劇本閱讀是掌握戲劇藝術的第一步，更是提昇戲劇素養的基本功。為了讓學生在充實素養的同時，體認歷史和藝術本質；本課程對劇目的選擇，除了「名家個人成就」，更以「呈現歷史階段性特質」和「戲劇性」為主要考量。閱讀的同時，並配合表演欣賞。
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課程要求 |
希望同學通過劇本選讀與演出解析，對於中國戲劇發展概況與各時期戲劇特質有所認識，並了解可從哪些角度來欣賞中國戲劇。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
(1) 曾永義等：《戲曲選粹》，台北：國家出版社，2009。
(2) 另配合課堂講義
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參考書目 |
(1) 陸萼庭：《崑劇演出史稿》，台北：國家出版社，2002。
(2) （明）臧晉叔編：《元曲選》，中華書局，1958。
(3) （明）毛晉編《六十種曲》，開明書店。
(4) 湯顯祖原著；徐朔方，楊笑梅校注：《牡丹亭》，里仁書局，1995。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末考 |
50% |
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2. |
期中考 |
50% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/13 |
中國戲劇發展簡史（上）― 小戲發展到大戲 |
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第2週 |
9/20 |
中國戲劇發展簡史（下） |
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第3週 |
9/27 |
元雜劇 《竇娥冤》 |
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第4週 |
10/4 |
元雜劇 《竇娥冤》 |
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第5週 |
10/11 |
元雜劇 《牆頭馬上》 |
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第6週 |
10/18 |
從宋元南戲到明清傳奇
傳奇/崑劇《牡丹亭》 |
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第7週 |
10/25 |
傳奇/崑劇《牡丹亭》 |
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第8週 |
11/1 |
傳奇/崑劇《獅吼記、跪池》
傳奇/崑劇《水滸記、活捉》 |
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第9週 |
11/8 |
期中考 |
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第10週 |
11/15 |
校慶 停課 |
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第11週 |
11/22 |
花雅之爭與京劇的崛起
文人趣味 VS.民間的戲劇性 |
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第12週 |
11/29 |
京劇《春草闖堂》 |
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第13週 |
12/06 |
京劇《曹操與楊修》 |
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第14週 |
12/13 |
京劇《尤三姐 王熙鳳》 |
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第15週 |
12/20 |
本系畢製劇場週 停課 |
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第16週 |
12/27 |
紅樓夢小說的戲曲改編
(越劇、龍江劇、黃梅戲、崑劇等各劇種的當代呈現) |
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第17週 |
1/3 |
從文明戲到話劇 |
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第18週 |
1/10 |
期末考 |